教育部辦公廳關于做好中(zhōng)等職業學校公共基礎課程教材使用的通知(zhī)教職成廳函〔2021〕16号各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生(shēng)産建設兵團教育局，有關單位： 爲貫徹全國職業教育大(dà)會精神，按照《職業院校教材管理辦法》《中(zhōng)...
職業教育評價要處理好六個關系
摘 要：職業教育評價是評價主體(tǐ)基于各方對職業教育發展願景的期盼，通過對發展現狀的研究及其與願景間的差異，做出的對職業教育發展水平的判斷的過程。它是職業教育治理的重要組成部分(fēn)，是推動國家職業教育事業持續健康發展、促進職業教...
廣東省教育廳關于開(kāi)展《廣東省高等學校設置“十四五”規劃》編制工(gōng)作的通知(zhī)
各地級以上市政府，有關高校、有關社會力量： 爲做好我(wǒ)省高等學校設置“十四五”規劃編制工(gōng)作，根據《教育部關于“十四五”時期高等學校設置工(gōng)作的意見》（教發〔2021〕10号）和教育部《關于開(kāi)展“十四五”時期高等學校設置規劃...
中(zhōng)職生(shēng)免試上大(dà)學 他們是怎麽做到的？
一(yī)旦上中(zhōng)職，升學之路就到此爲止了？這個觀念已經過時了。針對日益旺盛的升學需求，廣州的中(zhōng)職學校提供了多條升學路徑，每年升學人數大(dà)大(dà)增加。這次分(fēn)享的三個例子，中(zhōng)職學子都繞過了暫時的困難，最終實現了自己的大(dà)學夢，未來繼續讀本科...
人社部副部長湯濤：培育創新土壤 成就大(dà)國工(gōng)匠
近年來我(wǒ)國技能人才工(gōng)作取得積極成效人才規模明顯擴大(dà)、培養培訓加快推進職業技能競賽蓬勃開(kāi)展、評價激勵政策更加完善今後将如何做好技能人才隊伍建設工(gōng)作記者采訪了人力資(zī)源和社會保障部副部長湯濤Q爲什麽要開(kāi)展高技能人才表彰活動？A...