校企雙方聯合成立産業學院理事會，負責審定學院的辦學方針、發展規劃、專業設置方案和專業培養方案等；制定學院章程，建議學院内部管理機構的設置；監督學院教學、财務、人事等基本管理制度的執行等。理事會下(xià)設各級職能部門，負責教學方案制定、教學組織、人才服務、實施管理中(zhōng)的協調與質量監控。

      産業學院引入企業最新行業标準和企業的最新技術共同制定人才培養方案，通過校企合作，對标企業一(yī)線人才需求，以專業群爲單位統籌規劃、整體(tǐ)打造，形成集群效應。在課程設置上遵循循序漸進、分(fēn)層綜合的思想，既體(tǐ)現專業本身特色和獨立性，又(yòu)體(tǐ)現專業群統一(yī)融合、頂層共享。

      在人才培養實施過程中(zhōng)，爲以後能更好地爲學生(shēng)提供教學和定制化就業服務，産業學院從學生(shēng)大(dà)一(yī)入學開(kāi)始逐一(yī)面對面對學生(shēng)進行人才測評，爲學生(shēng)建立人才畫像檔案，每學期實時更新。

中(zhōng)軟國際大(dà)數據産業學院學生(shēng)人才測評建檔

      教學模式上，引入中(zhōng)軟國際“7-5-4”教學法（“7”：即7種教學模式，“5”：即5個實踐層次，“4”：即4個問題解決）和“Project-Driven項目驅動”CDIO工(gōng)程教學模式（以真實項目管理流程融入課堂教學，設置項目啓動、知(zhī)識儲備、項目實施、項目收尾環節）。

“7-5-4”教學法

      課程實施上，引入中(zhōng)軟國際的真實企業案例，讓學生(shēng)通過真實案例實操，提前接觸企業一(yī)線實際工(gōng)作内容和方法；項目實訓上，貫徹項目驅動式教學，從基礎知(zhī)識儲備-技術綜合演練-項目環境搭建-項目前期設計-項目實作-項目評審等環節教學；過程管理上，以企業标準嚴格要求學生(shēng)，培養學生(shēng)形成職業的工(gōng)作态度和工(gōng)作方法；知(zhī)識回顧和考查上，所有講義、ppt、代碼和視頻(pín)上傳提交至中(zhōng)軟國際智慧教學雲平台，學生(shēng)可以在平台上進行自主複習鞏固學習，同時利用平台每兩周組織一(yī)次在線考試檢測學生(shēng)學習掌握情況。

企業老師指導學生(shēng)進行企業級項目開(kāi)

     産業學院積極組織各項講座、職業素養課程、團隊素質拓展活動，增進學生(shēng)對行業了解，加強學生(shēng)團隊能力、組織協調能力、溝通能力的鍛煉。

      中(zhōng)軟國際聯合自身業務線和上萬家生(shēng)态合作企業，爲應屆畢業生(shēng)提供全方位實習就業服務。

      2021年6月中(zhōng)旬，爲幫助學院切實做好2018級畢業生(shēng)就業和2019級在校生(shēng)下(xià)企業實習教學工(gōng)作，中(zhōng)軟國際受邀參與由信息工(gōng)程系主辦，主題爲“勇往職前、不負韶華、攜夢前行”的2021年工(gōng)學交替雙選會暨畢業生(shēng)招聘會。本次招聘會中(zhōng)軟國際業務線向學院提供了220個就業崗位，其中(zhōng)包括美團住宿、美團NCP、美團民宿、道通科技、百度雲專項核查等，平均綜合薪資(zī)在5000以上。招聘會當日有700名左右學生(shēng)參與招聘宣講，從招聘會中(zhōng)獲悉學生(shēng)投遞簡曆數據爲430份，學生(shēng)通過爲期二周的線上面試，最終通過面試學生(shēng)人數爲170人。

中(zhōng)軟國際校園招聘會現場